中國(guó)音樂教育大會(huì) 參會(huì)分享

2015-10-19 金娃娃教育

2015年10月13日—16日，首屆中國(guó)音樂教育大會(huì)在上海舉行。大會(huì)設(shè)有嘉賓演講、圓桌會(huì)議、工作坊、演講比賽、論文宣講等活動(dòng)。74歲高齡的中國(guó)音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)李妲娜老師親自在大會(huì)期間分享了工作坊《十面埋伏》。奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)骨干教師何璐分享了工作坊《梅》。

李老師的工作坊中，參與人數(shù)達(dá)到300人以上，所用樂器除了21面中國(guó)鼓以外，還就地取材，用了紙箱和大會(huì)的椅子。這也向大家說明了，奧爾夫的課堂并不會(huì)因?yàn)槿鄙賹I(yè)的樂器而受到限制，教育應(yīng)回歸生活，只要具備創(chuàng)造性，樂器就能無(wú)處不在，音樂就能無(wú)處不在。（特別感謝華瑞同聲公司和Solo、Remo品牌的中國(guó)區(qū)總代理聞道明先生對(duì)工作坊樂器的贊助）。同時(shí)在奧爾夫的課堂中，我們很明顯可以感受很多特點(diǎn)：民族文化的融入、對(duì)音樂的親身體驗(yàn)、即興創(chuàng)編和表演等等。這些特點(diǎn)恰恰是當(dāng)下的音樂課堂經(jīng)常忽略的。

(李妲娜老師工作坊場(chǎng)景)

（何璐老師參加《十面埋伏》的工作坊并帶領(lǐng)小組即興創(chuàng)編和表（何璐老師《梅》的工作坊場(chǎng)景）

（何璐老師《梅》的工作坊場(chǎng)景）

10月13日，中國(guó)著名作曲家瞿小松以大會(huì)嘉賓的身份做了演講。他著重強(qiáng)調(diào)了音樂教育需要融入我們民族和中國(guó)傳統(tǒng)文化。他講到：“現(xiàn)在普通音樂教育受到了專業(yè)音樂音樂教育的很大局限和影響......音樂教育成了批量生產(chǎn)，急功近利。忽略了生命個(gè)體與音樂的關(guān)系和對(duì)音樂的體驗(yàn)......現(xiàn)在的教育把孩子不當(dāng)人看，當(dāng)作機(jī)器來看，當(dāng)孩子沒有了玩的機(jī)會(huì)，還會(huì)有創(chuàng)造力嗎？專業(yè)音樂教育和普通音樂教育都要為了人！首先是要快樂！專業(yè)音樂教育應(yīng)該（培養(yǎng)出）讓人更快樂（的人）。”

瞿下松老師的演講引起了很多老師的討論。其中何璐老師發(fā)表到：“現(xiàn)在的音樂教育幾乎已經(jīng)喪失了即興和口傳的傳統(tǒng)，而這卻是人的本能和中國(guó)音樂的特質(zhì)。我們的教育遠(yuǎn)離了人生命的本身和音樂原本的生活世界......”同時(shí)，何璐老師很高興的講到：“從這次大會(huì)可以感受到，當(dāng)前中國(guó)音樂教育工作者開始反思了，并達(dá)成了回歸、傳承和發(fā)展的共識(shí)，這是一個(gè)民族的覺醒！我們的祖國(guó)有希望！感恩！”

（李妲娜老師與吳斌老師、瞿小松老師親切交談）

斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究學(xué)者、太平洋大學(xué)聽力學(xué)助理教授、嬰幼兒音律研究項(xiàng)目主席Gabriella 講到：“音樂是大腦的多種維生素。 受過音樂訓(xùn)練的人，他們處理聲音的能力、感知能力、反應(yīng)能力、記憶能力始終比沒有受過音樂訓(xùn)練的人更強(qiáng)。這些能力還與訓(xùn)練的年限密切相關(guān)，訓(xùn)練時(shí)間越長(zhǎng)越好！” 這些科學(xué)的研究和數(shù)據(jù)表明，音樂訓(xùn)練的重要性，從大腦的發(fā)育特點(diǎn)來看，音樂訓(xùn)練越早越好，時(shí)間越長(zhǎng)越好！

（左起：49工作室總裁、劉穎超老師、李妲娜老師）

（李妲娜老師與SCHOTT出版社總裁合影）

2015年中國(guó)音樂教育大會(huì)已圓滿結(jié)束，李妲娜老師親自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參會(huì)，大家收獲頗豐。通過大會(huì)，獲知了國(guó)際前沿的音樂教育理念，且這些國(guó)際前沿的教育理念與中國(guó)音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)，與成都金娃娃教育所走的教育路線完全吻合。更重要的是，在李妲娜老師的帶領(lǐng)下，在奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)老師們的共同努力下，我們已經(jīng)秉承著這些理念，并結(jié)合了中國(guó)的實(shí)際情況和本土的文化研究了幾十年，實(shí)踐了幾十年了，已經(jīng)在中國(guó)的各個(gè)地方灑下了原本性音樂教育的“種子”。在未來，我們有更強(qiáng)的信心和動(dòng)力去為發(fā)展和推動(dòng)國(guó)民音樂教育、原本性音樂教育繼續(xù)貢獻(xiàn)力量！

（李妲娜老師帶領(lǐng)的參會(huì)的團(tuán)隊(duì)）

（與川音音教系主任雍敦全老師和其帶領(lǐng)的研究生們合影，雍老師的多位研究生的論文在本次大會(huì)上獲獎(jiǎng)）

（李妲娜老師與吳斌會(huì)長(zhǎng)和李茉老師合影）

（李妲娜老師與莫蘊(yùn)慧老師和奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郁文武老師合影）

 （左起：趙洪嘯老師、李妲娜老師、何璐老師）