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曹利老師奧爾夫音樂教學(xué)法實操互動工作坊
奧爾夫音樂教學(xué)法是當(dāng)今世界上較為重要的音樂教學(xué)法之一,是由Carl Orff和他的同事Gunild Keetman共同創(chuàng)立和發(fā)展的,它強調(diào)親身參與、即興和綜合性。對教師而言,它是一個把作品中的音樂元素從簡單一步步建立到復(fù)雜的整合過程;對孩子們來說,它是一種注重過程即從模仿、探索、創(chuàng)造,再到認(rèn)知的教學(xué)方法,是一個在教師的引導(dǎo)下通過的說、唱、跳、奏來完成的一種發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)過程。
曹利老師從2000年開始研究并教授奧爾夫音樂教學(xué)法,十多年的一線嬰幼兒音樂教學(xué)實踐過程中,她在嘗試、改進(jìn)、創(chuàng)造、提升的道路上一步一個腳印的前行,曹利老師深知從事早期音樂教育的老師們在實踐奧爾夫音樂教學(xué)法的過程中會出現(xiàn)的問題、困惑和期望,希望通過這次教學(xué)實操互動工作坊和音樂老師們共同分享和探討1-6歲嬰幼兒音樂課程的設(shè)計、安排、實施及整合。
工作坊教學(xué)內(nèi)容:
4月11日上午 | 4月12日上午 | |
教學(xué)內(nèi)容 |
一、1-3歲親子課教學(xué)觀摩 (曹利老師授課)
二、課后點評與總結(jié)
三、透過曹利老師設(shè)計1-3歲課例,分析如何設(shè)計一堂課、總結(jié)設(shè)計原則
四、透過曹利老師設(shè)計1-3課例,分析教學(xué)內(nèi)容之間的銜接與安排
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一、3-6歲音樂課教學(xué)觀摩 (曹利老師授課)
二、課后點評與總結(jié)
三、透過曹利老師設(shè)計3-6歲課例,分析如何設(shè)計一堂課、總結(jié)設(shè)計原則
四、透過曹利老師設(shè)計3-6歲課例,分析教學(xué)內(nèi)容之間的銜接與安排
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4月11日下午 | 4月12日下午 | |
教學(xué)內(nèi)容 |
一、1-3歲親子課教學(xué)觀摩 (培訓(xùn)學(xué)員授課)
二、課后互評與總結(jié)
三、透過教學(xué)觀摩,解析1-3歲課例在實施過程中應(yīng)該遵循的原則
四、透過經(jīng)典課例,整合1-3歲教學(xué)內(nèi)容
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一、3-6歲音樂課教學(xué)觀摩 (培訓(xùn)學(xué)員授課)
二、課后點評與總結(jié)
三、透過教學(xué)觀摩,解析3-6歲課例在實施過程中應(yīng)該遵循的原則
四、透過經(jīng)典課例,整合3-6歲教學(xué)內(nèi)容
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工作坊收費:
1180元/兩天(包含:學(xué)費;資料費;兩天餐點費;兩天午餐費)
工作坊收費賬號:1、支付寶賬號:caoli55@sina.cn
2、招商銀行賬號:6225 8801 5475 2548
開戶人:曹利
開戶行:招商銀行北京大望路支行
住宿推薦:
七天酒店北京燕莎中心店 010-84493366
如家快捷酒店北京燕莎使館區(qū)店 010-84512288
北京鵬潤國際大酒店 010-51086688
工作坊須知:
一、本次工作坊限額35名學(xué)習(xí)過并且實踐過奧爾夫音樂教學(xué)法的教師,以實際繳費順序確認(rèn)名額
二、請參加培訓(xùn)學(xué)員每人準(zhǔn)備一個1-3歲或4-6歲教學(xué)提綱,為培訓(xùn)學(xué)員授課做準(zhǔn)備。
三、課程結(jié)束后頒發(fā)中國音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會證書
四、所有參加培訓(xùn)學(xué)員均有機會參觀艾毅幼兒園
五、優(yōu)秀學(xué)員推薦北京就業(yè)機會
主辦方:曹利老師工作室
協(xié)辦方:艾毅國際幼兒園(Ivy Academy)
艾毅雙語幼兒園遠(yuǎn)洋校園(Ivy Bilingual School)
功學(xué)社德國sonor公司
中國音樂家協(xié)會奧爾夫?qū)I(yè)委員會
(排名按拼音首字母順序)