享受創(chuàng)作的快樂

奧爾夫在談到他的教育理念時說，“原本的音樂，不是一項(xiàng)外加的，而是一項(xiàng)基本的、奠基性的項(xiàng)目。這決非完全是音樂教育的事，而是有關(guān)人的培養(yǎng)的事……；這在教學(xué)計(jì)劃中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所謂音樂課和唱歌課的范圍。這需要在起決定性作用的早期，去發(fā)展幻想和體驗(yàn)的力量，兒童在早期所體驗(yàn)的一切，在他身上得以被喚起和培養(yǎng)的一切，對其畢生是起決定性作用的。再也無法挽回的東西可能在這些年頭（早期）被掩埋；此后再也無法接受東西，可能在這些年頭（早期）被擱淺、被壓抑而得不到發(fā)展……這只能使人充滿憂慮。”我的目的，是通過自己創(chuàng)作自己的音樂從而達(dá)到學(xué)生的主動性。

在我們第十六屆培訓(xùn)班上，學(xué)員們積極的參與老師安排的創(chuàng)造性音樂活動，課堂上充滿樂趣。下面是最近的一組照片