奧爾夫音樂(lè)教育是當(dāng)今世界具有創(chuàng)造力的音樂(lè)教育體系。奧爾夫?qū)?chuàng)造力稱作他的教育理念的靈魂。并為挖掘、發(fā)展人類生而具有的探索、創(chuàng)造精神創(chuàng)立了一套科學(xué)而豐富多彩地教學(xué)方法。

奧爾夫音樂(lè)教育自上世紀(jì)八十年代初傳入我國(guó)，隨著大形勢(shì)的發(fā)展越發(fā)顯示其生命力，越來(lái)越多地人（甚至不僅是教師）希望了解、學(xué)習(xí)和掌握奧爾夫。中國(guó)音協(xié)奧爾夫?qū)I(yè)委員會(huì)經(jīng)過(guò)二十余年的堅(jiān)持不懈地努力，在北京開(kāi)設(shè)了十五屆為期一年（200課時(shí)）的培訓(xùn)課程；連續(xù)十余年還在北京、廣州、沈陽(yáng)、西安、石家莊、呼和浩特、鄭州、青島等城市于每年暑期舉了辦集中培訓(xùn)活動(dòng)。2008年起還專門組織會(huì)員走出國(guó)門赴美參加師資培訓(xùn)的活動(dòng)。

7月31日至8月21日，2010年暑期奧爾夫音樂(lè)教育師資培訓(xùn)班成功舉辦。一百五十多位來(lái)自全國(guó)（包括新疆、海南及澳門等地）的大專院校音樂(lè)教學(xué)法老師、中小學(xué)音樂(lè)教師、幼兒園及早教社會(huì)育機(jī)構(gòu)的老師們參加了本次培訓(xùn)班。

美國(guó)資深?yuàn)W爾夫音樂(lè)教育專家朱迪.邦德教授在第一期8月7-9日做了精彩的教學(xué)。

朱迪.邦德教授  威斯康森大學(xué)教授，曾任美奧爾夫協(xié)會(huì)主席，是從事奧爾夫音樂(lè)教育幾十年的資深專家，2001年曾應(yīng)邀來(lái)華培訓(xùn)，她通俗實(shí)用而熱情地講學(xué)，受到全體學(xué)員熱烈歡迎。清華大學(xué)還據(jù)此開(kāi)設(shè)了兩年精品選修課，反響強(qiáng)烈。2010年8月上旬她在京參加了第29屆世界音樂(lè)教育大會(huì)，之后就來(lái)我們培訓(xùn)班上課。

李妲娜老師為首的國(guó)內(nèi)奧爾夫音樂(lè)教育專家、老師們，在教學(xué)中給學(xué)員們進(jìn)行的由淺入深的系統(tǒng)奧爾夫教學(xué)法初步的啟蒙。

培訓(xùn)第二期，由于索菲亞教授因?yàn)橥蝗话l(fā)病，無(wú)法來(lái)京，在大家都很茫然時(shí)， 8月11日，一位1988年7月曾經(jīng)參加奧爾夫?qū)W院哈特曼等三位專家在北京舉辦的第一屆培訓(xùn)班的，我們奧爾夫協(xié)會(huì)的老朋友、新會(huì)員----加拿大多倫多皇家音樂(lè)學(xué)院奧爾夫教師洪寒冰的到來(lái)，給大家?guī)?lái)了新的驚喜。洪寒冰老師多年在國(guó)外從事奧爾夫教學(xué)的經(jīng)歷甚至可以寫一部書。她運(yùn)用奧爾夫教學(xué)法教學(xué)進(jìn)行的合唱教學(xué)，也給大家新的啟示。

二十天的緊張學(xué)習(xí)，大家既興奮、又激動(dòng)，克服了高溫酷暑，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的參與，仔細(xì)的記錄；來(lái)自五湖四海的老師同學(xué)們相互交流，相互學(xué)習(xí)，課堂氣氛非常活躍，在很多次的分組創(chuàng)作活動(dòng)中，我們的一些男同學(xué)們也表現(xiàn)的非常積極，敢于大膽做動(dòng)作。二十天的學(xué)習(xí)大家結(jié)識(shí)了很多朋友，相約回去后努力把學(xué)到的方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。